Актуальность темы исследования обусловлена следующим социальным противоречием: с одной стороны – наступающим влиянием мировых трендов, а с другой – отставанием рынка образовательных услуг от тенденции технологического развития и быстрорастущих требований рынка труда. В статье приведен анализ существующих и перспективных направлений подготовки будущих специалистов с целью адаптации Финансового университета к изменяющимся потребностям и тенденциям развития рынка труда. Цель исследования состоит в определении трендов развития высшего образования.

Задачи исследования сводятся к выявлению основных направлений развития современного образования, анализу состояния рынка труда и специальностей будущего, разработке рекомендаций по созданию механизма реализации новых направлений подготовки в Финансовом университете.

Результаты. С помощью проведенного анализа теоретическими и эмпирическими методами выявлены такие тренды высшего образования, как глобализация и развитие сетевого общества, цифровизация и автоматизация, социально-демографические изменения. Систематизированы данные о профессиях будущего, представленные различными российскими научно-образовательными структурами. Проведены опросы среди выпускников и работодателей с целью выявления их удовлетворенности качеством подготовки специалистов. Предложены: образовательные программы, которые возможно открыть в Финансовом университете при незначительном расширении существующих учебно-научных департаментов и кафедр; новые направления, реализация которых возможна в рамках сетевых университетов; даны рекомендации по уже существующим направлениям подготовки. Разработан механизм реализации новых направлений подготовки.

Исследуются роль индустрии гостеприимства и туризма в мировой экономики, а также открывающиеся возможности для проведения научной и образовательной деятельности. На основе анализа публикаций международных журналов показана трансформация исследований в данной сфере за последние три десятилетия в России и за рубежом.

• Менеджмент в гостеприимстве и туризме является активно разрабатываемой в странах Запада научной тематикой.
  
• За последние 30 лет на мировом академическом пространстве наблюдается активный всплеск числа научных изданий, публикаций, конференций, образовательных программ по проблематике менеджмента в индустрии гостеприимства и туризма.
  
• Особенности развития и текущее состояние российской индустрии гостеприимства и туризма открывает широкие возможности для проведения исследований.
  

Показано, что необходимость модернизации российской экономики в сложных геополитических реалиях требует консолидации усилий основных участников становления инновационной экономики — государства, бизнеса и системы образования. По мнению автора, в инновационной экономике механизмы интерактивной сетевой кооперации  не ограничиваются взаимоотношениями внутри производственной сферы, они выдвигают на первый план партнерские взаимодействия ведущих институциональных секторов.

• В трансформации индустриальной экономики в экономику знаний должны принимать участие все заинтересованные в этом процессе стороны — государство, бизнес, образование.
  
• Актуальным становится трансформация организаций в самообучающиеся системы, выступающие в качестве лаборатории инноваций и вовлекающие в процесс творческого поиска свой персонал.
  
• Концепт сбалансированной модели тройной спирали заключается в координации деятельности участников инновационного процесса, в ходе которой создаются новые гибридные организационные формы и каждым участником реализуются новые для него функции, что в целом позволяет компенсировать имеющиеся провалы в сфере инноваций и рыночной среде.