личностные качества

Управление человеческими ресурсами

Камнева Е.В.

 

канд. психол. наук, доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации
E-mail: ekamneva@fa.ru







Мотивационный тип и его связь с личностными качествами и удовлетворенностью трудом

Мотивация персонала всегда остается актуальной проблемой. Низкий уровень творческой активности работников и отсутствие новых форм и методов эффективной мотивации труда становятся важнейшими барьерами для экономического развития и внедрения инноваций. Значительное количество исследований трудовой мотивации привело к многоаспектности и многоуровневости проблем мотивации труда.

В статье рассмотрена концепция трудовой мотивации В.И. Герчикова, основанная на таких мотивационных типах, которые являются относительно устойчивыми в течение трудовой жизни. В модели трудовой мотивации выделяют четыре базовых типа мотивации достижения и один тип избегания. Мотивация достижения представлена инструментальным, профессиональным, патриотическим и хозяйским типами. Кроме того, типологическая модель мотивации В.И. Герчикова направлена на получение от работника поведения, которое необходимо организации.

Цель исследования – выявление взаимосвязи мотивационного типа руководителя с лич- ностными качествами и удовлетворенностью трудом.

Установлено, что у значительной части респондентов преобладает инструментальный тип мотивации и почти половина респондентов относятся к работникам с профессиональной мотивацией. Большинство респондентов являются экстравертами и характеризуются высоким самоконтролем поведения, для которых характерна удовлетворенность содержанием работы. Показано, что для каждого типа мотивации наиболее эффективны соответствующие виды стимулирования.

Концептуальные основы управления

Олег Виханский

Концептуальное изменение бизнес-образования

Анализируются причины и содержание концептуальных изменений, происходящих в бизнес-образовании. Показаны отличия современного бизнес-образования от традиционного обучения управленцев.



  • Конкурентоспособность представляется основополагающим обстоятельством, определяющим степень адаптивности менеджеров и предпринимателей к жестким конкурентным условиям среды, а следовательно, и способность к выживанию

  • Умение постичь ситуацию, увидеть скрытые движущие силы, понять людей и нащупать пружины, задающие силу и направление развития ситуации, требуют от индивида гораздо большего, чем наличие у него квалификации специалиста или определенных компетенций

  • В области бизнес-образования возникает наибольшая потребность в обновлении; это позволяет утверждать, что бизнес-образование во многом является источником развития сферы образования в целом

Индикаторы рынка

Курсы валют: курс Доллара и Евро
Курс валют: курс Доллара и Евро