Актуальность. В статье рассматриваются основные тенденции трансформации системы управления, обусловленные социально-экономическими парадигмальными изменениями ХХ – начала XXI века. Доминирующим фактором этих изменений выступает научно-технический прогресс, в рамках которого происходит смещение аспектов управления с экономических на социокультурные. Автором проводится анализ генезиса системы управления, критически важными моментами которого стали «революция менеджеров» и появление новой страты – knowledge-class. Исследуются базовые концепции, в рамках которых обосновывается модификация системы управления в современном мире.

Цель исследования состоит в выявлении факторов, обусловивших модификацию системы управления и определивших смещение экономических акцентов управления на принципы социального управления.

Задачи исследования сводятся к выявлению аспектов развития системы социального менеджмента и факторов формирования ценностно-ориентированных установок в системе управления в условиях парадигмальных трансформаций.

Результаты исследования. Определено, что парадигмальные изменения, и прежде всего научно-технический прогресс, обусловили трансформацию системы управления, институционализировав в практику управления качественно новые механизмы организации и контроля функционирования социально-экономических систем любого уровня.

В современном мире информация представляет ресурс, от потребления которого напрямую зависит вектор цивилизационного развития. Критически важным фактором общественной жизни и средством динамизма информатизации выступают процессы трансформации информации в знания. В статье проводится обзор теорий и концепций относительно «информации» как научной категории, позволяющий проанализировать качественные изменения в научном понимании данного феномена. Рассматриваются сущностные характеристики информации, которые актуализируют значимость информации и определяют его как базовый ресурс современного общества. Показано, что информация представляет собой знаниевую основу, позволяющую индивиду в процессе обработки, анализа и осмысления содержательной части информационных сведений получать конечный продукт – знания. Автором детализированы сегменты процесса дихотомии «информация – знания», что определяет условия, факторы и параметры информационных трансформаций. Показана совокупность личностных и социальных матриц информации, которые обеспечивают воспроизводство знаний и общественное развитие, основанное на знаниевой деятельности. Именно информационно-деятельностная структура воспроизводства знаний определяет необходимость их детального изучения и научного осмысления.

Актуальность. Государственные финансовые активы и государственные долговые обязательства ^** – базовые финансовые инструменты, активно используемые государствами при разработке и реализации как бюджетной, так и денежно-кредитной политики, при финансовом регулировании социально-экономических процессов. Они оказывают значительное влияние на уровень долгосрочных процентных ставок в экономике, исполняя роль безрискового ликвидного актива на финансовом рынке. Актуальность анализа рисков в механизме управления государственными финансовыми активами и государственными долговыми обязательствами в Российской Федерации на современном этапе обусловлена увеличением вероятности реализации рисков, связанных с негативной конъюнктурой мирового и российского финансовых рынков, увеличением вероятности реализации политических рисков, обусловленных введением ограничительных мер в отношении приобретения иностранными инвесторами государственных ценных бумаг Российской Федерации и другими факторами.

Цель работы состоит в комплексном исследовании рисков в управлении государственными финансовыми активами и государственными долговыми обязательствами в Российской Федерации. Задачи исследования сводятся к выявлению и обоснованию классификационных признаков для определения видов рисков в управлении государственными финансовыми активами и государственными долговыми обязательствами в Российской Федерации.

Результаты исследования. Выявленные риски в управлении государственными финансовыми активами и государственными долговыми обязательствами в Российской Федерации можно разделить на две группы – общие и специфические. Оценка рисков проведена исходя из допустимого для государства уровня риска и особенностей социально-экономического развития. Выявлено, что состав показателей для оценки подверженности риску государственных финансовых активов и государственных долговых обязательств может быть различным в зависимости от установленных среднесрочных целей и задач управления ими.

* Статья подготовлена по результатам исследований, выполненных за счет бюджетных средств по государственному заданию Финансового университета.

** Понятие и состав государственных финансовых активов и государственных долговых обязательств определены в Руководстве по статистике государственных финансов, 2014.

Исследуются функции информации — уведомления, накопления, кумулятивного усиления — в рамках рассмотрения информационных схем взаимодействия «объект—агент» и «агент—агент». Вводится критерий информационного потенциала управляемой системы и коэффициент полезного действия информации. Предложены три варианта кумуляции информации (знаний), с возможностью количественной оценки данного важного эффекта, определяющего развитие сферы знаний.

• Информация с позиции процесса управления обнаруживает три базовые функции: уведомления, накопления и кумулятивного усиления, которые влияют на функции управляемой системы — восприятия, обработки и анализа информации.
  
• Информационный потенциал системы определяет эффективность управления и характеризуется коэффициентом полезного действия информации, представляющим собой отношение информационной обеспеченности к уровню информационной полноты управляемой системы.
  
• По коэффициенту полезного действия можно выделить несколько режимов информационного развития управляемой системы в зависимости от того, увеличивается, уменьшается или не изменяется этот параметр функционирования.
  

По мнению автора, информационная и коммуникационная культура является одним из важнейших компонентов системы управления знаниями в компании. Те предприятия, которые сумеют первыми увязать свою информационную и коммуникационную культуру с общей стратегией своего развития, приобретут существенное конкурентное преимущество.

• Информатизационный разрыв является обобщающим отражением всех имеющихся разрывов в развитии отдельных стран — в доходах, образовании, уровне жизни, в состоянии экономики, в развитии научно-технического прогресса.
  
• Информация и знания становятся важным стратегическим ресурсом, а доступ к ним и средства их эффективного использования — источником конкурентного преимущества.
  
• Компаниям нужно «выращивать» культуру знаний, как индивидуальную, так и корпоративную.
  

Рассматриваются вопросы построения информационной экономики, вовлекающей значительные слои хозяйственных агентов в поле своего развития. Показано, что такая экономика очень быстро и кардинально меняет потребности рынка, в том числе и в НИОКР.

• Информационная экономика вовлекает значительные слои хозяйственных агентов в поле своего развития.
  
• «Информационный мультипликатор» показывает, как изменится общий объём информации в зависимости от разницы между исходной информацией и потерями информации, и получением релевантной информации из общего объёма.
  
• Темп экономического роста увеличивается в зависимости от скорости изменения знаний.
  

Рассматриваются общие условия и свойства управления знаниями и информацией, обосновывается принцип передачи знаний в экономической системе. Обозначены основные черты так называемой «новой экономики», в которой доля знаний в создании благ и их стоимость возрастают.

• Знание на разных этапах развития человеческого общества создавало для агентов обладателей преимущества перед другими агентами, выступало фактором производства.
  
• Фундаментальный принцип передачи знания сводится к тому, что получающий знание должен превзойти того, кто знание передаёт.
  
• Информация и знание при потреблении обнаруживают комбинаторный эффект, который обеспечивает возрастающую отдачу.
  

Исследуется ряд общеизвестных и важных социальных проблем под специфическим «системно-кибернетическим» углом зрения. Анализируется проблема роста сложности современного общества и трудностей прогнозирования и управления. Обсуждается влияние информации на поведение и предпочтения всех общественных подсистем. Делается вывод о необходимости гармонии между социально-экономическими процессами, наукой и гуманитарной культурой для выживания человеческого общества.

• Естественно считать мир, природу и внешнюю среду любой социальной системы бесконечно сложными в том смысле, что всегда остаются возможности увеличения знаний об объекте.
  
• Поведение — экономическое, политическое, социальное — представляет собой некий наилучший выбор из множества возможных.
  
• Главная кибернетическая функция циркулирующей в обществе информации — это связь между его частями и скрепление всех элементов и подсистем социума в единое целое.