Исследуются проблемы оптимизации всесторонней оценки деятельности вузов по средствам международных и отечественных рейтингов. Основное внимание уделено выбору критериев (показателей), по которым формируются ранжированные списки университетов.

• Проект повышения конкурентоспособности российских вузов и вхождение их в топ-100 мировых рейтингов подстегивает все больший интерес в российском научно-образовательном сообществе и обществе в целом к институту рейтингования.
  
• Система критериев различных мировых и национальных рейтингов существенно разнится, что дает возможность вузам, участвуя как можно чаще в разнообразных подобных проектах, иметь больше шансов демонстрировать свои наиболее сильные стороны и подтягиваться в уязвимых.
  
• Сообщество рэнкеров все большее внимание в последнее время уделяет не глобальным мировым рейтингам университетов, а так называемым предметным рейтингам, с детализацией на узкоспециализированные области.
  

Анализируется понятие «бренд вуза» с позиции возможностей и ограничений количественных измерений. Рассматривается методика, применяемая Национальным рейтингом университетов в 2017 г. (НРУ2017), даются обоснования применения тех или иных показателей соответствующего блока рейтинга.

• Успешный бренд дает вузу возможность привлекать к себе наиболее подготовленных абитуриентов, сильную профессуру, финансирование престижных проектов и разработок.
  
• Системы оценочных критериев определения бренда вузов весьма разнятся у ряда российских и зарубежных авторов.
  
• Сообщество рэнкеров предпочитает по большей части не утруждать себя количественными характеристиками бренда университета, полагаясь на репутационные экспертные опросы.