Анализируются причины и содержание концептуальных изменений, происходящих в бизнес-образовании. Показаны отличия современного бизнес-образования от традиционного обучения управленцев.

• Конкурентоспособность представляется основополагающим обстоятельством, определяющим степень адаптивности менеджеров и предпринимателей к жестким конкурентным условиям среды, а следовательно, и способность к выживанию


• Умение постичь ситуацию, увидеть скрытые движущие силы, понять людей и нащупать пружины, задающие силу и направление развития ситуации, требуют от индивида гораздо большего, чем наличие у него квалификации специалиста или определенных компетенций


• В области бизнес-образования возникает наибольшая потребность в обновлении; это позволяет утверждать, что бизнес-образование во многом является источником развития сферы образования в целом