Показано, что системы управления компетенциями, так же как и системы управления знаниями в целом, являются разновидностями систем управления ресурсами, а следовательно требуют внедрения инструментов измерения. Измерение компетенций в высокопрофессиональной деятельности (наука, образование, инновационная деятельность) может быть построено на использовании технологии коллективной работы CoP (сообщества практиков).

• Современную эпоху в развитии корпоративных информационных технологий (ИТ) можно охарактеризовать как эпоху коммуникационных технологий управления контентом предприятия.
  
• По мере того как системы планирования и учета стандартизируются и становятся обязательной инфраструктурой любого предприятия, на первый план выходят так называемые человеко-центрированные системы управления компетенциями.
  
• В первую очередь такие системы будут востребованы в организациях, где себестоимость продуктов или услуг в основном обеспечивается интеллектуальной деятельностью — высокотехнологичные компании, научные центры и вузы.