интеллектуальный потенциал

Региональное управление и развитие

Паньшин Илья Владимирович

 

Доцент, к. э. н. Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Владимир, РФ
Email: [email protected]

Жуковская Ирина Феодосиевна

Доцент, к. э. н. Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Владимир, РФ
Email: [email protected]

Яресь Ольга Борисовна

Доцент, к. э. н. Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых Владимир, РФ
Email: [email protected]





Роль университетских центров в капитализации интеллектуального потенциала региона

Актуальность. В условиях формирования экономики знаний и цифровой трансформации социально-экономических процессов особую значимость имеет степень влияния научной и инновационной деятельности вузов на развитие интеллектуального потенциала регионов. Исследование посвящено оценке роли и влияния ведущих региональных университетских центров на формирование и капитализацию интеллектуального потенциала российских регионов. Обосновано, что интеллектуальным потенциалом региона является совокупность потенциально востребованных знаний, навыков, опыта, а также способностей человека генерировать новые идеи и инновационные решения, в настоящее время не применяемые в экономике региона. Рассмотрен тезис, что в формировании и развитии интеллектуального потенциала региона ключевую роль играют университетские центры. Под университетским центром понимается созданная на базе ведущего университета региона и глубоко интегрированная в региональную систему социально-экономических отношений открытая научно-образовательная платформа, обеспечивающая формирование, накопление, распространение и капитализацию интеллектуального потенциала людей, а также формирование привлекательной социальной среды и нового качества жизни в регионах через доступ к современным технологиям и развитие в регионах отраслей экономики знаний.

Гипотеза исследования. Региональные университетские центры способствуют формированию, развитию и капитализации интеллектуального потенциала региона.

Методами исследования являются диалектический метод, анализ, синтез, индукция, дедукция, табличный и графический методы.

Цели исследования. Обосновать роль и оценить влияние ведущих региональных университетских центров на формирование и капитализацию интеллектуального потенциала российских регионов.

Задачи исследования сводятся к выделению отличительных признаков университетских центров регионов и выборочной оценке влияния показателей их деятельности на показатели социально-экономического развития региона, характеризующие капитализацию интеллектуального потенциала.

Результаты исследования. По результатам выборочного анализа деятельности университетских центров и показателей социально-экономического развития соответствующих их расположению регионов сделан вывод, что на капитализацию интеллектуального потенциала региона наиболее весомое влияние оказывают наличие и успешность развития ведущих университетов, позиционирующих себя университетскими центрами и региональными точками притяжения, а также генерации знаний.

* Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-010-00877.

Индикаторы рынка