Анализируются трудности, с которыми сталкиваются выпускники российских учебных заведений по специальности «менеджмент». Исследуются возможности в области адаптации образовательных стандартов нового поколения к управленческой практике российских предприятий и организаций.

• Образовательные стандарты третьего поколения и компетенции, включенные в эти стандарты в целом и по менеджменту, в частности, нуждаются в дальнейшей адаптации к условиям российских предприятий 


• Секрет успеха компетентностного подхода, который в настоящее время применяют около 70% предприятий крупного и малого бизнеса Америки и Европы, в том, что образовательные организации выполняли заказ производства, реального сектора экономики, апробировали свои разработки на практике 


• Внедрение компетентностного подхода на российских предприятиях должно осуществляться на основе более тесного взаимодействия между образованием и промышленным производством; при этом любая успешная модель должна отражать особенности страны, ее культуру, в том числе и управленческую, а также социально-психологический менталитет ее граждан