Рассмотрены проблемы, связанные с оценкой человеческого потенциала в России. Подчеркнута особая роль науки и ее институциональной системы, в рамках которой осуществляются продуцирование, использование и коммерциализация знаний.
- В России высококвалифицированный авторский труд по продуцированию качественных знаний, используемых затем для прогресса общественного развития, нередко обесценивается
- Назрела необходимость структурировать человеческий потенциал нации по таким параметрам, как продуцирование качественных знаний, а также их применение на практике и в образовательных институтах общественного развития
- Без конкретных научных знаний, относящихся к представленному блоку проблем, не удастся не только количественно оценить человеческий потенциал, но и развить его в целях процветания нации